35 = 9/15; 2/3 = 6/12; 3. Pohon pecahan senilai. Temukan dan warnai pecahan senilai. a. Warna biru untuk pecahan yang senilai dengan 1/2. b. Warna hijau untuk pecahan yang senilai dengan 1/3. c. Warna kuning untuk pecahan yang senilai dengan 1/4. d. Warna merah muda untuk pecahan yang senilai dengan 1/5 . e. Warna jingga untuk pecahan yang 33 Pecahan senilai 5/9 ( lima per sembilan ) Pecahan yang senilai dengan 5 per 9 yaitu 10/18, 15/27, 20/36, 25/45, 30/54, 35/63, 40/72, 45/81, 50/90, 55/99, 34. Pecahan senilai 6/9 ( enam per sembilan ) Pecahan yang senilai dengan 6 per 9 sama dengan penggalan yang senilai dengan 2/3 35. Pecahan senilai 7/9 ( tujuh per sembilan ) LihatJuga : Soal Matematika Kelas 5 SD. 2. Pecahan di bawah ini yang tidak senilai dengan pecahan 1⁄3 adalah . a. 2⁄6 b. 4⁄6 c. 3⁄9 d. 5⁄15. 3. Bentuk paling sederhana dari pecahan 75⁄100 adalah . a. 2⁄3 b. 1⁄2 c. 1⁄4 d. 3⁄4 4. Bentuk paling sederhana dari pecahan 16⁄32 adalah . a. 1⁄3 b. 1⁄5 c. 1⁄2 d. 1 Membagipecahan dengan pecahan mungkin terlihat membingungkan pada awalnya, tetapi sebenarnya sangat mudah. Gambar pecahan 2 4 persegi. Pecahan senilai 3 10 tiga per sepuluh pecahan yang senilai dengan 3 per 10 yaitu 6 20 9 30 12 40 15 50 18 60 21 70 24 80 27 90. Dia ingin mem bagikan kepada 5 orang sahabatnya dengan bagian yang sama. Beberapacontoh eksponen pecahan adalah: 10 5/6; 5 2/3-8 1/3; 3. Eksponen Desimal Tidak ada yang membedakan antara (0,7) 5 dengan mengalikan angka 0,7 sebanyak 5 kali sebab hasilnya sudah pasti akan sama. 4. 9 5. Anda yang ingin menemukan hasil dari 7 5 , maka cara untuk mengerjakannya adalah dengan mengalikan angka 9 sebanyak 5 kali Tentukan3 pecahan yang senilai dengan pecahan berikut. a. 1/2 jawab : Maka pecahan paling sederhana adalah 5/7 3. Berilah tanda >, <, atau = pada dua pecahan di bawah ini ! Supaya menjadi per seratus, maka penyebutnya harus dikali 5, maka 13/20 x 5/5 = 65/100 = 65% 4. Ubahlah bentuk persen berikut ke dalam bentuk desimal. .

pecahan yang senilai dengan 5 per 6 adalah